Английский Язык Обучение Чтению

1. Обучение Чтению Английский Язык Для Детей
2. Обучение Чтению Английский Язык Упражнения
3. Обучение Чтению Английский Язык 2 Класс

Приветствую вас, дорогие читатели! Сегодня мне хочется рассказать вам об увлекательной игре, реквизит для которой легко изготовить в домашних условиях, а результат сложно переоценить: ведь с её помощью ваш ребёнок научится складывать буквы в слова. Но сначала небольшое отступление. Думаю, знатоки английского языка со мной согласятся, что обучить малолетнего ребёнка читать на английском гораздо труднее, чем на русском. И дело здесь даже не столько в наличии огромного количества правил чтения с массой исключений к каждому, хотя и в этом тоже - а в том, что привычный нам слоговой метод для английского языка не работает.

Какой метод обучения чтению на английском языке лучше - фонетический или метод чтения. Просмотр содержимого документа «Обучение чтению на уроках английского языка на начальном. Английский язык » Советы гуру » Методика обучения английскому языку для любителей чтения. Методика обучения английскому языку для любителей чтения. Автор: English Guru 19 Дек. 2012 в Советы гуру. Скачать этот онлайн урок в PDF. Как следствие, чтение на английском языке вызывает много вопросов и трудностей. На начальном этапе в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста обучение чтению занимает одну из самых ведущих позиций. Как правило, этот процесс сопряжен с большими сложностями, так как не каждое учебное пособие способно помочь овладеть навыками чтения на английском любому ребенку с разными способностями. Разумеется, на помощь приходят различные тренажёры для чтения и пособия по обучению чтению, которые можно активно использовать в работе с детьми.

Что же делать? Чтобы не попасть впросак, давайте позволим самой структуре языка указать нам путь.

Большинство слов английского языка состоят из одного слога, а одной из самый распространённых моделей являются так называемые 'CVC-words', т.е. Слова, состоящие из согласной, гласной и ещё одной согласной: cat, dog, fit, gym, hot etc.

Вот этой особенностью мы и воспользуемся. В отличие от, мы пойдём традиционным путём: от звуков к буквам, от букв - к словам, а от слов - к предложениям. Как только ребёнок освоился с названиями букв и запомнил, какой звук даёт каждая из них, можно приступать к их соединению в слова. И вот на этом этапе нам как раз и помогут игры.

Идею одной простой до гениальности игры я подсмотрела на блоге. На то, чтобы сшить домик из флиса с кармашками-балкончиками из прозрачной плёнки потребовалось совсем не много времени - и вот наша 'Short Vowel Word Game' или просто 'Домик' уже готова: Мы с дочкой и раньше составляли слова из букв - в том числе и по принципу, предложенному Анной, автором блога.

Но ведь игра - это совсем другое дело: у неё есть сюжет! Для начала мы выбираем ведущего - например, буквосочетание 'at' - и селим его в балкончик на крыше. Далее необходимо найти ещё пять карточек с этим же сочетанием букв и заселить ими каждый балкончик дома. Теперь выбираем одиночные согласные буквы, которые выстраиваются в очередь к ведущей в надежде заселиться в домик. Даша поочерёдно подставляет их рядом с буквосочетанием 'гласная-согласная' и читает получившееся слово (сначала с моей помощью, но теперь всё чаще и чаще сама). Если прочитанное слово имеет смысл, буква остаётся, если нет - то уходит. На следующий день мы ещё раз читаем слова, которые получились у нас накануне, потом убираем все буквы и выбираем нового ведущего.

Вот некоторые из слов, которые можно составить: Буквосочетание Слова с ним AN can, fan, man, pan, ran AP cap, map, nap, sap, tap AT bat, cat, hat, mat, rat EN den, hen, men, pen, ten ET jet, net, pet, set, wet IT bit, fit, hit, pit, sit IN bin, fin, pin, tin, win OG bog, dog, hog, jog, log OP bop, hop, mop, pop, top UG bug, hug, jug, mug, rug UT cut, gut, hut, nut, rut Составленные слова можно не только читать, но и писать: просто переписывать себе в блокнот или писать не глядя под диктовку. С ними можно составлять предложения.

Обучение Чтению Английский Язык Для Детей

Например, для практики чтения слов на '-at' можно использовать известную скороговорку: A fat cat sat on a mat and rapidly ate a fat rat. Есть и другие замечательные игры, которые могут помочь ребёнку в постижении закономерностей чтения 'CVC words'. Кроме того, по запросу 'CVC words printables' вы найдёте множество материалов для распечатки. Удачи вашем деткам и ученикам на нелёгком пути освоения грамотности на английском языке!

Введение Объективной потребностью современного общества, особенно в условиях перестройки всех его звеньев, в том числе и образования, является поиск оптимальных путей организации учебно-воспитательного процесса, рациональных вариантов содержания обучения и его структуры. Изучение английского языка на начальном этапе охватывает все основные аспекты содержания обучения иностранному языку, одним из важнейших элементов является обучение чтению. Без овладения этим видом деятельности дальнейшее использование иностранного языка очень ограничено, так как книга в большинстве случаев для многих является не единственным средством закрепления и дальнейшего совершенствования полученных языковых знаний и навыков. Данная работа посвящена обучению чтению, тема работы актуальна, поскольку чтение составляет неотъемлемую часть изучения иностранного языка особенно на начальном этапе, ведь чтение относится к рецептивным видам речевой деятельности, поскольку оно связано с восприятием (рецепцией) и пониманием информации, закодированной графическими знаками. Без должных навыков чтения речь может быть понята слушающим с трудом, искаженно или вообще не понята.

Высказыванию в письменной форме обязательно предшествует его развернутое проговаривание во внутренней речи, а чтение про себя, даже очень беглое, сопровождается озвучиванием зрительно воспринимаемого текста. Озвучивание при этом носит свернутый характер, но прийти к нему можно только через развернутое, сначала во внешней речи (чтение вслух), а затем и во внутренней (чтение про себя), поэтому несовершенство произносительных навыков тормозит развитие беглости чтения. Оно часто является и причиной неточного или даже неверного понимания текста. Цель данной работы рассмотреть и предложить методы обучения чтению на начальном этапе обучения. Для достижения поставленной цели нами будут решаться следующие задачи: 1) анализ структуры чтения как вида речевой деятельности; 2) описание содержания обучения чтению; 3) предложение методических рекомендаций по эффективному обучению чтению на уроках английского языка.

Обучение Чтению Английский Язык Упражнения

Источниковедческой базой данной работы послужили труды и работы известных ученых в области методики преподавания иностранных языков. Список литературы 1. Teaching oral English. Longman, New Edition, 2002. Teaching of Oral English. Longman Press, 2001.

Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика. М.: Академия, 2004. Практическая методика обучения иностранному языку. М.: Академия, 2000. Настольная книга преподавателя иностранного языка.

Минск: Высшая школа, 2001. Миролюбов А.А. Общая методика преподавания иностранных языков в средних учебных заведениях. М.: Академия, 2003. Английский язык: учебное пособие для 2 класса.

М.: АСТ, 2002. В., Пролыгина М. Приёмы обучения различным видам чтения// Иностранные языки в школе. М., №3, 2005. Рогова Г.В., Верещагина И.Н. Методика обучения английскому языку на начальном этапе в общеобразовательных учреждениях.

Обучение Чтению Английский Язык 2 Класс

М.: Владос, 2003. Фоломкина С.К. Обучение чтению на иностранном языке в неязыковом ВУЗе. М.: Высшая школа, 2005. Обучение чтению на уроках английского языка в начальной школе: 1-4 классы.- М.: АСТ, 2005. Никитенко З.Н.

Методика обучения технике чтения в УМК по английскому языку для начальной школы «English for Primary Schools» (1-4 и 2-4 классы)//Иностранные языки в школе.- М., №5, 2007.